Anak dengan autisme dapat belajar berbicara dan membaca lebih cepat menggunakan metode Smart Applied Behavior Analysis (Smart ABA). Menurut Doktor Psikologi Pendidikan Universitas Persada Indonesia (UPI) YAI, Rudy Sutadi, hasil penelitian eksperimen menunjukkan bahwa anak-anak dengan autisme mampu mengembangkan kemampuan berbicara dan membaca dalam waktu 2-3 bulan setelah mengikuti program Smart ABA. Metode ini diklaim lebih cepat daripada pendekatan ABA konvensional yang membutuhkan hingga 2-4 tahun.
Smart ABA merupakan pengembangan dari metode ABA konvensional yang telah dipelajari Rudy sejak 1997. Metode ini didasarkan pada pengalaman lapangan dan bukti ilmiah selama lebih dari 25 tahun, dengan 22 kelebihan teknik pembelajaran yang sistematis. Melalui Smart ABA, anak-anak dengan autisme dilatih untuk duduk tenang, mematuhi perintah, meniru gerakan motorik, dan mengembangkan kemampuan bicara serta membaca.
Penelitian ini diseminasi oleh KID-ABA Autism & ADHD Center Indonesia, menyoroti efektivitas Smart ABA dalam mengajar anak-anak dengan autisme. Rudy menekankan bahwa tujuan utama Smart ABA bukan hanya melatih anak-anak untuk berbicara dan membaca, tetapi juga untuk dapat bersekolah di institusi reguler, hidup mandiri, dan berfungsi dengan masyarakat umum. Banyak klien Kid-ABA Autism Center yang telah menerapkan Smart ABA berhasil menyelesaikan pendidikan tinggi dan bekerja di berbagai profesi.
Psikolog dan Guru Besar Psikologi Pendidikan UPI YAI, Asmadi Alsa, menegaskan bahwa kesuksesan Rudy didasari oleh kombinasi latar belakang medis dan psikologi, serta pengalaman praktik dalam bidang ini selama bertahun-tahun. Disertasi Rudy tidak hanya bersifat akademis, tetapi juga aplikatif dan memberikan dampak nyata dalam masyarakat. Menurut mereka, Smart ABA telah menjadi solusi konkret untuk memenuhi kebutuhan terapi yang profesional dan kompeten bagi anak-anak dengan autisme di Indonesia.
